Parler pour que les enfants…

 

Les ateliers crées par Faber et Mazlish, qui s’intitulent « Parler pour que les enfants écoutent et écouter pour que les enfants parlent », sont organisés autour de 7 rencontres.

Ils permettent aux parents d’une part de se rencontrer, d’échanger ensemble, d’autre part de réfléchir sur les manières d’éduquer les enfants et d’y trouver des conseils pratiques et utiles à mettre en place à la maison. Ce sont des outils de communication. Ainsi, vous verrez comment :

 

 

1. Aider les enfants aux prises avec leur sentiment
Comment gérer les émotions vives de votre enfant (colère, tristesse, frustration, détresse…) ? Quelle réponse apporter afin d’aider votre enfant ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

2. Susciter la coopération

Que mettre en place pour encourager les enfants à coopérer quand on lui demande de faire quelque chose ? Comment éviter de créer des situations de stress et de contrainte tout en étant ferme et en posant un cadre clair ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

3. Remplacer la punition
Quand les habiletés présentées lors de la précédente rencontre ne suffisent pas, comment permettre aux enfants de se responsabiliser par rapport à leurs erreurs et de mieux se comporter ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

4. Encourager l’autonomie
Comment aider les enfants à développer leur plein potentiel tout en favorisant leur autonomie ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

5. Utiliser les compliments
Comment remplacer les félicitations par des compliments ? Comment les utiliser à bon escient pour encourager les enfants, booster leur motivation intrinsèque et favoriser une bonne estime de soi ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

6. Aider l’enfant à se dégager des rôles qui l’empêchent de s’épanouir
Comment éviter de mettre des étiquettes aux enfants (le paresseux, le râleur, la princesse…) ? Comment permettre à l’enfant de présenter une nouvelle image de lui-même et l’aider à sortir de son rôle ?

Vous trouverez un article sur le blog décrivant plus précisément cet atelier ici

7. Tous ensemble
Retour sur les habiletés présentées au cours des 6 premières rencontres, échanges, discussion…

 

Questions pratiques :

Animateur

Ségolène, psychologue,formée aux outils de communication « Faber et Mazlish » et maman de 3 enfants

Vous retrouverez sa présentation complète ici

Lieu

L’Accolade (voir l’accès et le plan)

Horaires

Un soir de 20h à 22h30, 7 rencontres, en moyenne une semaine sur 2,

Prochains cycles :

jeudis de 20h à 22h30 26 septembre 2019, 10 octobre, 7 novembre, 21 nomvebre, 5 décembren 19 décembre et 9 janvier 2020

ou bien mardis de 20h à 22h30 21 janvier 2020, 4 février, 25 février, 10 mars, 24 mars, 21 avril et 5 mai

ou bien jeudis de 20h à 22h30 2 avril 2020, 23 avril, 14 mai, 28 mai, 11 juin et 25 juin

Si cette date ne vous convient pas, faites le nous savoir ! vous pouvez dores et déjà réserver votre place en envoyant un mail à segolene@laccolade.org. 

Vous pouvez vous inscrire au premier atelier, sans engagement pour les 6 autres rencontres et décider à la fin de la soirée si vous poursuivez les rencontres ou pas. Vous pouvez également vous inscrire d’emblée pour les 7 rencontres.

Vous pouvez dores et déjà réserver votre place en envoyant un mail à segolene@laccolade.org.

Tarifs

1er atelier, sans engagement : 30 euros

cycle complet (1er atelier inclus) : 180 euros (guide pédagogique inclus),

300 euros pour un couple (guides pédagogiques inclus),

payable en 1 ou 2 fois,

Inscription

De  6 à 10 participants,

Renseignements et inscriptions au 06 62 41 91 21,  segolene@laccolade.org ou sur la page facebook

 

La lecture des ouvrages de Faber et Mazlish est vivement recommandée avant le début des rencontres

  • Parents épanouis, enfants épanouis
  • Parler pour que les enfants écoutent et écouter pour que les enfants parlent

 

Si vous rencontrez un souci d’organisation (date, horaire…) ou financier, n’hésitez pas à nous en faire part, nous verrons ensemble comment y remédier au mieux.